Welkom op de website van Koningsdale
In Ieper
Op een boogscheut van de Markt
Achter de poort bruist een wonderlijke wereld
Je hoort er sprookjes en wonderlijke verhalen
Je leert er rekenraadsels ontrafelen
Op het podium treden kinderen in het voetlicht
Landkaarten lokken hen naar buiten
De natuur in, de straten op
De ophaalbrug gaat naar beneden
Welkom in het land waar elk kind een kroontje draagt
Welkom in Koningsdale!
Welkom!
Koningsdale, een school die borrelt en bruist van de kloeke verhalen, prikkelende rekenkronkels en uitnodigend dansende muzieknoten. Deze school ontstond in 2009 rond enkele gedreven ouders en stond eerst bekend onder de naam Steinerschool Ieper. In de zomer van 2011 verhuisde de school van de Rijselsestraat 74 naar nummer 45, wat verderop in de straat en onderging een naamsverandering. Het huis dat onze school is geworden, combineert het comfort van veel ruimte met de knusse en elegante uitstraling van een herenhuis. Gelegen in het hart van de stad Ieper, maar vlakbij de groene vestingen, maken wij gebruik van alle mogelijkheden die onze omgeving te bieden heeft.
Koningsdale is de enige steinerschool in de Westhoek en heeft een eigen karakter binnen de scholengemeenschap van steinerscholen. Ons team geeft samen met de kinderen, ouders en bestuur, vorm aan een kunstzinnig, vrolijk en kwaliteitsvol project.
De naam Koningsdale, een naam met een geschiedenis
De keuze voor de naam heeft een historische basis, ze wortelt meer bepaald in de geschiedenis van het onderwijslandschap in Ieper.
We beginnen in Moorslede in het jaar 1578, waar de zusters van Ten Bunderen vluchten als gevolg van de Beeldenstorm. In 1587 keren zij terug naar België en ze vestigen zich in Ieper . In 1607 richten zij aan het Guido Gezelleplein een schooltje op. De directeur van de communauteit is een zekere priester Jacobus De Coninck.
Al snel moeten ze de zoektocht naar een groter onderkomen inzetten. Dat wordt gevonden in de Rijselsestraat (toen nog de Meessenstraete). Directeur De Coninck koopt er twee huizen en schenkt ze aan de congregatie. De twee panden worden Coninckxdaele genoemd. Daar wordt de opgestarte meisjesschool verder gezet. In 1783 moeten de zusters van Ten Bunderen echter de congregatie en de school opheffen.
De huizen van Coninckxdaele worden overgedragen aan de Maria-schoole, de latere Lamotteschool. Ook de Lamotteschool blijft niet in Coninckxdaele, zij verhuizen in 1873 naar een pand verderop in de Rijselsestraat, waar nu nog steeds het Immaculata-Instituut gevestigd is.
Wanneer u in de nieuwe locatie van de Steinerschool voor het raam gaat staan, ziet u aan de overkant de twee rode bakstenen huizen, die nog steeds de naam Coninckxdaele dragen.
Schoolstructuur
De Landelijke Steinerschool Munte
De school in Munte is de moederschool van Koninsgdale. De Landelijke Steinerschool Munte heeft dus twee vestigingen, één in Munte ( op een steenworp van Gent) en één in Ieper. Elke school heeft zijn eigen lokaal bestuur, maar de eindverantwoordelijkheid ligt in het overkoepelend bestuur, waarin gemandateerden van beide scholen zetelen.
Het lokaal bestuur
Het lokaal bestuur draagt de verantwoordelijkheid over het dagelijks bestuur van Koningsdale. De coördinator neemt steeds deel aan de vergaderingen van het lokaal bestuur.
Leden:
Stefaan Mortier
Nathalie Carreyn
Pieter Baelde
Cindy Deleye
Het lerarenteam
Het lerarenteam bestaat uit alle leden van het pedagogisch team. Twee op de drie donderdag wordt er vergaderd van 15.30u tot 17.30u. Er wordt gewerkt rond kindbesprekingen, pedagogische uitdieping en praktische afspraken.
Leden
Juf Leen Peutevinck: peuterklas
Juf Eva De Meester: kleuterklas
Juf Lotte Huyghe: L1
Juf Maja Vermeulen: L2-3
Juf Cindy Deleye: L4-5-6
Juf Barbara Decramer: coördinator en ondersteunende leerkracht in klas 4-5-6
Meester Michaël Pinket: leerkracht muziek en koorzang
De Hofnar: de oudervereniging
De oudervereniging is een groep enthousiaste ouders die de school op een heel aantal vlakken ondersteunt. De organiseert tal van evenementen, waaronder de herfstbeurs. De oudervereniging vergadert maandelijks. De voorzitter is Natalie Vandenbussche.
De klasouders
Klasouders zijn een rechterhand van de juf bij het organiseren van uitstappen, het opmaken van de poetslijst en andere praktische taken.
Peuterklas Ann, mama van Silke
Kleuterklas Yvan, papa van Eva
Klas 1 Shari, mama van Johanna
Klas 2-3 Trui, mama van Laura en Jana
Klas 4-5-6 Joanne, mama van Madelief
Centrum voor leerlingenbegeleiding
Onze school werkt samen met het vrij clb Ieper. Contactpersoon voor onze school is Sophie Temperville. Zij kan door zowel ouders als leerkrachten aangesproken worden.
Onze visie
Ritme
Ritme en herhaling, daar groeien kinderen van! Ze voelen zich geborgen en rustig wanneer de dag, de week en het jaar overzichtelijk worden door ankerpunten. Bij ons op school leven we op een kunstzinnige manier toe naar de jaarfeesten en kleuren de seizoenen onze dagen.
In de lagere school heeft de week zijn vaste dagen voor sport en de verschillende kunstvakken. In de kleuterklas heeft elke dag zijn vaste activiteit: samen soep maken, schilderen, handwerk... de kleuters kronkelen van genot bij het maandverhaal, dat elke dag opnieuw wordt verteld.
Een schooldag op Koningsdale begint steeds op dezelfde manier: een handdruk van de juf of meester, samen musiceren en daarna aan het werk tijdens het periode-onderwijs. Tijdens de namiddag komen de meer fysieke vakken: sporten, handwerk en muziek. We streven tijdens de lessen naar een evenwicht tussen rust en beweging
Muziek
Door onze gangen dansen steeds muzieknoten. Kinderen zingen bij ons in groep en alle kinderen van de lagere school leren Koningsdale blokfluit spelen. Muziek verbindt het ene jaarfeest met het andere en maakt dus een wezenlijk onderdeel uit van onze pedagogie.
Kunstzinnig onderwijs
Ons onderwijs is per definitie kunstzinnig onderwijs. We nodigen het kind uit om elk vak – ook rekenen en taal – op een kunstzinnige manier te verwerken. Zo komt het kind uiteindelijk terecht bij de kern van elk vak en kan het zich er ook mee verbinden. Tijdens het kunstzinnig namiddagonderwijs komen onder meer de volgende vakken aan bod: schilderen, boetseren, vormtekenen, toneel, tekenen, handwerk.
Onze leerkrachten zijn pedagogische kunstenaars die de kinderen in hun ontwikkeling willen stimuleren. Ze nemen de kinderen mee op weg door de wonderlijke wereld van verhalen, geschiedenis en cijfers.
Creatief met leeftijden
Kindjes vanaf twee jaar en een half zijn welkom in de peuterklas, waar ze blijve tot hun vierde verjaardag. Dan gaan ze over naar de kleuterklas, waar ze verder kunnen groeien tot ze naar de lagere school gaan. Ook in de lagere school streven we naar groepen met gemengde leeftijden. We houden van de verruimende dynamiek die zo ontstaat. Kinderen leren van en aan elkaar, en werken hun leertraject af op hun eigen ritme. Voor kinderen is het bovendien verrijkend nu eens de jongste, dan weer de oudste van een groep kinderen te zijn.
Periode-onderwijs
De nieuwe leerstof van één vakgebied komt tijdens een periode van meerder e weken uitgebreid aan bod tijdens het periode-onderwijs. Zo kan een kind zich echt verbinden met het vak. Het gaat om de volgende vakken: rekenen, taal, geschiedenis, aardrijkskunde, plantkunde, heemkunde, fysica, meetkunde. De vakken uit voorgaande periodes worden dagelijks herhaald.
Natuurlijk!
Een kind houdt ervan wanneer et kan eten aan een mooi gedekte tafel. Een kleuter laadt zich op aan een bos bloesems die de juf zorgvuldig in een kleurrijke vaas op de kast een plaatsje heeft gegeven. Kinderen van de lagere school vergapen zich aan de bordtekening waar de juf met zorg aan heeft gewerkt. He is natuurlijk om je te willen omringen met eenvoudige schoonheifd.
Het materiaal waar onze kinderen mee werken is steeds van natuurlijke oorsprong. We kiezen voor bijenwas, voor echte wol, voor houten blokken... De fantasie wordt optimaal geprikkeld!
Koningsdale hecht veel belang aan de kwaliteit van voedsel. Het voedsel dat we aanbieden op school is gezond en biologisch. We proberen bij de kinderen een ecologisch besef te activeren zodat ze met respect omgaan met materialen, hun medemens en de natuur.
Samen rond de kinderen
Koningsdale is een gemeenschap waar we samen aan bouwen. In eerste instantie steunt de school op het lerarenteam dat drie keer per maand vergadert en samen de leerlingenbesprekingen opneemt.
Maa ook de ouders zijn een heel belangrijk segment. Ze worden gehoord over de pedagogie. Bovendien worden ze regelmatig aangesproken en mee betrokken in de jaarfeesten.
Koningsdale, een gesubsidieerde basisschool
Als Steinerschool volgen wij de officiêle leerplannen van het steineronderwijs. Dat betekent dat een kind op het einde van zijn schoolloopbaan kan instappen in om het even welke middelbare school uit de omgeving, volgens zijn eigen kunnen. Om u en uw kind te begeleiden zoals het hoort, werken wij samen met het Centrum voor Leerlingebegeleiding.
Praktisch
Schooluren
Maandag 8.10u - 12.05u en 13.35u - 15.15u
Dinsdag 8.10u - 12.05u en 13.35u - 15.15u
Woensdag 8.10u - 12.05u
Donderdag 8.10u - 12.05u en 13.35u - 15.15u
Vrijdag 8.10u - 12.05u en 13.35u - 15.15u
Opvang voor en na
De opvang wordt georganiseerd door oudervereniging de Hofnar. De voorschoolse opvang loopt van 7.30u tot 8.00u. Na schooltijd loop de opvang van 15.30u tot 17.30u
Inschrijven
Kinderen die voor het eerst naar school gaan, kunnen vanaf twee jaar en een half instappen in onze peuterklas. U wacht dan wel tot de eerstvolgende instapdatum is bereikt. Dat is dit schooljaar op:
9 januari 2012
27 februari 2012
16 april 2012
21 mei 2012
Enige tijd voor het kindje die leeftijd bereikt heeft, meldt u zich aan op het secretariaat. We vragen van alle ouders die inschrijven, dat ze een info-avond voor nieuwe ouders bijwonen. Daarna volgt een kennismakingsgesprek en kunt u uw kindje bij ons inschrijven.
De info-avonden zijn telkens om 20.00u in de peuterklas van onze school op
14 december 2011
15 maart 2012
14 juni 2012
Kinderen van de lagere school hebben per schooljaar slechts 1 instapdag en dat is op 1 september.
Hoe te bereiken?
Koningsdale – Steinerschool Ieper
Rijselsestraat 45
8900 Ieper
057/611097
Dit e-mailadres wordt beschermd tegen spambots. JavaScript moet zijn geactiveerd om het te bekijken.